陪伴帶來前進的力量

勸募字號: 衛部救字第1121363589號

2024/01/04 ~ 2024/03/15

南投縣有許多家庭因經濟弱勢、酗酒、婚姻失敗等原因，導致家庭失能、單親、隔代教養，因為缺乏資源，影響孩子的學習及成長，彩虹雙福協會用愛陪伴125位弱勢孩子，提升課業能力，有美好的品格，幫助孩子走出負面循環。

娜娜的成長
娜娜來自單親家庭，媽媽是新住民，平常母女都是用越南語交談，娜娜看似內向，卻喜歡和課輔老師分享生活中的大小事，前陣子因媽媽工作關係，她去和爸爸住，漸漸的娜娜的話變少了，感覺她悶悶不樂，有一天她跟課輔老師說最近心情很不好，因為在學校上課，老師的講解，她不是很了解，鼓起勇氣舉手問老師可以再講一次嗎？但老師覺得她沒有認真聽課，被臭罵一頓，她從此不敢再舉手問問題，她說：「老師，妳會有壓力嗎？我很累，每天一大早起床，被匆匆送去學校，上課上得很辛苦，怕被老師叫起來問問題，如果答不出來就會被罵，下課到安親班又要趕著完成功課，壓力好大喔！」娜娜說出了埋藏在心中的煩惱，記得以前她是個有社交恐懼的孩子，安親班舉辦的活動都不參加，直到今年暑假終於找到了志趣相投的朋友，此後有活動，她就毫不考慮地參加。課輔老師發現娜娜很喜歡畫畫，而且畫得很好，只要她不開心時，就會從書包裡拿出白紙開始專注的畫畫，畫完不開心的情緒就一掃而光了。看著娜娜從一年級的內向、畏縮到現在五年級學會勇於表達自己的需要，雖然遇到挫折，但卻能在當中找到出路，也是很棒的學習，也相信陪伴就是愛，能帶給人前進的力量。

課輔老師薪水需要您的支持
彩虹雙福目前有三個課輔班，位於埔里、南投市及仁愛鄉萬豐，共11位課輔老師服務125位國中小學生，用愛陪伴弱勢孩子，讓孩子不因缺乏資源而影響學習，不只功課進步，有美好的品格，提升孩子未來的競爭力。