社團法人台灣彩虹雙福協會

緣起: 2010年為了使既有的原住民課輔及高關懷工作延續,使受助對象不致於中斷服務,遂成立本會,之後又加入中榮埔里分院教堂福音工作。依據聖經福音與社福可看做是一體的兩面,故取名為雙福,彩虹之意為開創服務對象絢麗的人生。 宗旨: 以耶穌基督福音為基礎、社福之社會工作為方法,關懷協助弱勢及需要者。 工作: 弱勢國小國中課輔:藉著每天放學後的課業輔導,加強弱勢學生的學業能力,寫完作業後大量閱讀繪本,養成閱讀習慣,並透過當眾讀繪本來增進自信心,利用單車環島等體驗活動,讓學生得到成功經驗,學習不放棄。

募款計畫 婦幼關懷

彩虹課輔-弱勢孩子的另一個家

南投縣有許多家庭因經濟弱勢、酗酒、婚姻失敗等原因,導致家庭失能、單親、隔代教養,影響孩子的學習及成長,彩虹雙福協會用愛陪伴120位弱勢孩子,提升課業能力,有美好的品格,幫助孩子從負面的循環中走出來。

畏縮的曉曉
曉曉剛來課輔班時身上總是帶著尿騷味,頭髮亂七八糟,也常常沒洗澡,穿著不合身骯髒的衣服,學校老師曾經給她一袋學校的運動服,後來也不知道到哪裡去了。曉曉來自低收高風險家庭,爸媽常吵架,甚至上演全武行,曉曉家人口眾多,上有4位兄姊,患有小兒麻痺的媽媽,打理一家大小,腹中還有胎兒,之前曉曉爸爸曾因多次酒駕而坐牢,以至於家裡沒收入,小二的曉曉告訴協會老師,爸爸媽媽打架讓她很害怕,晚上都會做惡夢,睡得不好,在學校學習狀況不佳,常常搞丟好幾本作業,人際關係也不好,甚至被同學取笑,來課輔班也是常常功課沒帶,寫作業除非一直提醒她,不然一行作業可以寫一小時,課輔老師不斷和曉曉媽媽溝通孩子的衛生問題,也教導曉曉打理自己。

不再畏縮
現在小二的曉曉身上較少有異味,媽媽偶爾也會幫她綁頭髮,忘記帶功課的狀況有改善,可以在時間內完成功課,學習狀況也緩慢的進步著,在課輔班和其他小朋友相處融洽,她會和課輔老師談家裡的狀況,不再那麼畏縮,雖然改變似乎不大,我們能做的也很有限,但相信我們對她的關心和接納她可以感受得到,我們期許課輔班能成為每個孩子的重要他人,給予孩子正面的影響,幫助孩子在逆境中擁有正向的能力。

募集11位課輔老師薪水
彩虹雙福目前有三個課輔班,位於埔里、南投市及仁愛鄉萬豐,共11位課輔老師服務120位學童,提供正向的環境,用愛陪伴弱勢孩子,讓小朋友功課進步,喜愛閱讀,有美好的品格,提升孩子未來的競爭力。

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